第六章 课堂对峙事件 (第2/2页)

是中等偏下的那种人物，这对于排名在他们之前的一中学生来说，对两人或许表面有说有笑，心里面确是很不屑的。

毕竟上课哗众取宠或者故意和老师过不去的人也许能够引得一些笑谈，不过都只能证明这些人充当的角色是丑角，而且很愚蠢。

“白痴！”坐在倒数后两排的李艾嘿然说道，声音不大，可是在此刻静谧的环境中，却尤为刺耳。

他旁边的张锡，孙子仪笑了起来，嘴巴咧开的弧度很大，喉咙里还听得到“呵呵”的声音。

一些人眼皮子都轻微的跳动着，若是放任何一种条件下，李艾这么说，敌意已经很明显了，或许还要换来一场打架。

薛易阳在私下里捏紧了拳头，然而却又破天荒的沉默。

苏灿看了他一眼，没有怪责薛易阳的沉默，他明白薛易阳知道挑衅的李艾一伙是什么人，在市一中，有的时候忍耐的，是一中生活里无可逾越的差距和辛酸。

萧日华脸色变了变，不过就当是没有听到一样，点了苏灿的名，“你起来说一下，刚才我分析的这篇荀子的，这句‘吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也’怎么翻译解答。”

萧日华这不正找难题呢，因为他对这句，刚解释一半，这么抛出问题，也是准备借机羞辱苏灿。

陈灵珊转过头来，和周围一同笑吟吟的看着苏灿即将出丑的窘迫。

从来不会转头看向旁人回答问题的唐妩竟然也七十五度转头，望向苏灿，那秀眉微蹙，竟然是有点忧心。

苏灿站起身，娓娓而说，“我曾整日思索，却不如片刻所学到的知识深邃；我曾经踮脚远望，却不如登到高处而看得广博。”

这句话他深有体会，古人之智，让人惊叹，他就是以后世的高度，来仰望前世，所以他之所见所闻所感，皆都过于广博，如果老天为自己开了金手指，那么最大的金手指并不在于自己的先知先觉，而是以成熟的高度和受过磨练懂得珍惜的身心，来面对这全新的开始！

“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——又如何作解！？”不知道是不是萧日华此刻努大的眼睛外加上落了面子的刺激，他这句话末尾都带着点古人质问的范儿。

班里人人现出疑难，这是古文的后篇，他们还没学到呢，半知半解，要让苏灿解答，太过于苛刻了，也显得萧日华有欠风度。

“堆积土石成了高山，风雨从这里兴起；汇积水流成为深渊，蛟龙就这儿诞生；积累善行以养高尚的品德，将拥有高度发达的智慧，具有圣人的精神境界”

在自己旁边薛易阳青蛙般睁大的眼睛面前，苏灿顿了顿，昂首续道，“所以不积累一步半步的行程，就不能及达千里之外；不积累涓涓细小流水，就没有办法汇成江河大海！”

“骐骥一跃，不能十步？”萧日华手抖了起来，知青时候的脾气上来，毫无风度的穷追猛打。

“骏马一跨跃，也不能达到十步之远！”苏灿接道。

“驽马十驾，功在不舍！？”

“驽钝的劣马拉车走十天，也能获千里不舍之功！”

话音由此而断。

空气中充沛着刚才狂飙般紧张碰撞的气势，犹有余悸。

萧日华的脸色变了变，意识到自己的失态，然后手颓然的招了招，“嗯，你坐下来吧，看起来是很认真看过书的”

其实这些东西在当时的教科书上面，只有生僻字翻译，而没有确切逐字逐句的解释，当时还没后世那么照本宣科，这些都是由老师来讲解的东西，就是再看书，没有相应的资料，也没法获得精准的答案啊。

这么一时之间，教室寂静无声。

陈灵珊愕然的回过身来，脑海中挥之不去刚才李艾的那句针对苏灿的“白痴”，她想如果这样的存在都是白痴的话，那么他们是什么？

单细胞生物？

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