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语文老师说了什么，也不可能指名道姓地让他们读。但再怎么说，儿子愿意读书也不是坏事。左晓燕饭后就给他找出了那本落了灰的书，他也没急着带到学校，而是只有晚上放学回家才看几页。

☆、第四章高考

自打听过楷璇的教育，穆丹青真的开始认真学习了。画夹他也不带到学校了，篮球小哥哥他也不去看了，每天跟楷璇的节奏完全同步：做题、跑步、听课、做题。一模、二模、三模，每次模拟考试穆丹青的排名都比上一次靠前一百多。楷璇倒是一直很稳，稳定在年级二百名左右。

人的发动机一旦高速运转起来，时间就会过得飞快。

高考前一周的夜自习，学渣班里该自暴自弃的已经彻底放弃。班里嘈嘈杂杂，楷璇的心也比平时更浮躁一些。

三年前的高考前一周她在干什么来着？

穆丹青正插着耳机，完全把自己和班里的嘈杂隔绝开来，专心致志地做题。

楷璇盯着他配平了五个化学方程式，怼了怼他的胳膊，指着其中的一个：“没配对。”

穆丹青有点迷茫地摘下耳机抬起头：“哪里没对？”

楷璇帮他指出错误：“这地方化合价有变，你没变。”

穆丹青恍然大悟：“哦，怪不得我总算不平。”说着重新塞回耳机。

楷璇不客气地抢过一只耳机：“分我一个。班里太吵了，我静不下心。”

楷璇静不下心学习是个挺稀罕的事儿，但穆丹青自己也因为考前压力大心里乱糟糟的，没多问。他耸耸肩，安静地理了理纠缠不清的耳机线。

楷璇原本以为穆丹青听的一定是帮助集中注意力的轻音乐，没想到流入耳朵的是楷璇十分熟悉的歌词。

“安得归矣，雪落时，天涯与共。十数载，漂洋过海，方知情重。星月下怯忆辛酸，风霜中难记苦痛。奔忙时，但见世情薄，杯酒浓。

古道边，枯骨丛。断桥下，枭雄冢。阅青史万卷，胜负谁懂？三千载功名为梦，数十年利禄成空。我自笑，执迷原都是，造化弄。”

在这首歌被单曲循环了五次之后，楷璇忍无可忍：“你能换个曲子吗？”

被穆丹青无数次单曲循环的，正是楷璇写过歌词的、楷璇的改编成的某一部耽美广播剧的主题曲。

穆丹青回头冷笑了一下：“拿着别人的耳机就要有听别人歌的自觉。我是让你了解下我们年轻人的审美品位。”

楷璇也回了他个冷笑：“主要是自己听自己写的歌词无限循环有点尴尬。显得我像自恋狂似的。”

穆丹青惊讶地睁大眼睛：“开玩笑呢吧你？”

楷璇扬眉：“这有什么可逗你的？我的笔名叫霖殷，梁雨给你推荐的就是我写的，这首歌的歌词也是我填的。”

穆丹青一直觉得楷璇是个书呆子，除了上课和跑步之外几乎不从各种题海中抬头换气。他简直不能接受不苟言笑的楷璇还写耽美这个现实。而且人家似乎——还写得不错？至少有一群中二少女是她的粉丝。

楷璇老气横秋地说：“你们年轻人没老过，但我们老人可都年轻过。”

穆丹青问道：“你年轻时候写的？”