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分卷阅读61 (第2/2页)
的确有了另一条道路,修仙。教室里广播通知到该哪个班准备去测资质了,哪个班的老师就会带着自家班的学生从教学楼出来,带着他们去一处专门的地方排队。测修行资质的地方大同小异,都是选在了视野开阔空旷的地方,每一个学校的田径运动场的位置。学生们排着长长的队伍,眺望运动场内部时,他们就能看到一个异常古朴的青铜古钟竖立在运动场的中央。古钟是悬挂在一个朱红色木制立方体架子上的。不同学校分配过去的古钟是不同形象的,有编钟,佛事钟,更钟等,古朴大方,赏心悦目。它们唯一的相同点,是它们的历史都已经非常悠久了。每一个测修行资质的学生需要敲击古钟,通过古钟的反应即可判断该学生的修行资质。这是寿与天齐聊天群里,修士们商量出来的测试修行资质的方法。因为目前发行的修仙教材,是由群里的修士统一编纂而成。不知不觉中,群里的修士讨论出来的策略绝大多数会成为修士联盟真正执行下去的决策。群里的修士敲定下用古钟来测试资质,修士联盟那边便联系了博物馆,私人收藏家等,凑齐了一部分的古钟。剩下那部分的话,依靠修士们临时炼制而成。再请专门从事做旧行业的人出来做旧。最后的成品,一般人是分辨不出来它是真是假。事实上测试资质的方法多不胜数,千奇百怪,随便哪一种都可以,用不用古钟这类的器物无所谓。只是修士们认为他们该在学生心目中,埋下忠于自己民族的种子。古钟便是其中的一环。对于学生们而言,一个跨越历史,传承百年甚至上千年的古钟,出现在他们眼前,它带给他们的震撼与修仙带给他们的震惊紧密联系在一起。在学生心目中留下了一个印象,华国自古以来是神秘而强大的。他们心中的民族自豪感达到了新高。于晓所在的高中,同样也是被军队包围住。老师通知学生的这相同的一幕也在于晓的班级里上演。班上的同学骤一听到消息,差不多都傻眼了,他们陷入呆愣之中。也有同学有例外。早已经知道此事的,比如于晓和顾盛,他们两人一脸淡定。有一个靠窗的学生的反应尤为猛烈。他将窗户一推开,把自己桌上堆着的,抽屉里放着的辅导书,试卷一股脑地扔了下去。“哈哈,什么高四,我不用高考了,哈哈。”全班同学老师的视线汇集在他的身上。讲台上的班主任咳了咳,把班上同学视线转移过来。班主任于心不忍道:“忘了和你们说,我一时接到这个消息有点蒙,漏了一条没和你们说。即使你们资质达到修仙的标准,加入了国家开设的修炼班。你们也仍然是要参加高考的。”那个一时激动扔了书的同学:“.…..”他看了看窗台,再看了看老师,接着冲出了教室。班主任喊道:“你干嘛去?”那个同学回头沮丧道:“捡书去。”经过这样一件事的打岔。班上同学对修仙这件事又适应了几分。修仙就修呗,反正怎么也扭转不了要
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