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分卷阅读89 (第2/2页)
朱筱桐几分钟前刚刚讲过规矩,但大家没太往心里去,而且因为这个群的特殊性,有些人会觉得,我们聊李希幸,这应该不算闲聊吧?这是正经聊天啊!结果朱筱桐真的就一点情面都不讲,说警告就警告——聊天什么时候都可以聊,只是不应该是现在。这说明,朱筱桐早就已经预料到了会有这样的情况,她所针对的,也正是这种情况。兰兰一开始有点担心这么严肃会不会让其他杏子觉得不开心?但她观察了一会儿,发现警告完以后,所有人都很乖了,没有人再讲和上课无关的事情。这么一想,兰兰终于意识到,朱筱桐的先礼后兵是多么重要。其实很多事情,坏就坏在打头的时候规矩没有做好。很多坏事的人也并不是故意搞破坏,而是并不知道自己做的事情有什么不对。就比如刚才大家聊李希幸,如果话题真的展开下去了,两个小时很可能就被大家闲聊掉了。一次两次大家可能聊得很开心,也不觉得有什么不好,但时间久了,就没有人愿意来上课了——聊天哪里不能聊?干嘛专门凑时间跑到这里来聊?来学东西的人总学不到东西,也不高兴再来了。等到时间久了,恶劣的影响造成了,再去纠正犯错的人,犯错的人也觉得很冤枉:你为什么不早说?现在事情不好了你来怪我?你是不是想甩锅给我呢?因此一开始就做好规矩,是与人方便,也是与己方便。因为朱筱桐规矩说得清楚,执行得也严格,所以接下来的交流很顺利。本来嘛,来上课的人都是有心学习的,又不是故意来捣乱的,就算不小心犯了错,被提醒一下心里就有数了,不会故意跟人对着干。两个小时的时间转眼就过去了。第一节课,朱筱桐主要就是做好了规矩,并且给想学PS技能的小杏子们讲了一些基础的入门的概念,然后布置了一些非常简单的作业——简单到手快的人花一分钟就可以做完,手慢的人顶多花十分钟也能够搞定了。结束以后,兰兰来找朱筱桐问情况。杏子-兰兰:“桐桐,话说每一次上完课都要给大家布置作业吗?”桐心桐话:“是的,你一堂课里讲了什么东西,你找一两个知识点让大家自己去cao练一下就行了,没必要布置很难的作业。”杏子-兰兰:“那大家交了作业,我要改吗?一百人的作业量也蛮多的,我怕时间不够。”桐心桐话:“不用改。你自己做个EXCEL,记录大家的名字,谁缺勤谁不交作业,你记一下就行了。不然除非别人有疑问来找你解答,你不用一个个去盯大家的学习进度,太累了。”杏子-兰兰:“哎?那如果我不看的话,他们会不会为了交差而乱交作业?”朱筱桐看了这个问题,无奈地笑了笑。“我们又不是学校的老师。大家都是自己想学技能,才来我们这里报名的,他们自己不想学了,那就不学了呗。”朱筱桐打字回复,“我办学习班的目的也只是给大家提供一个好的环境和氛围,合则来,不合则去就是了。至于为什么不遵守规矩的人要踢出群,不是我觉得他们有什么不好,只是不想让他们影响了想学技能的人的学习热情而已。”她又接着回道:“布置
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