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少他还可以开启机械学习模式，把展越的日常行为（除做习题之外）都模仿一遍。

用程骁的话来讲，这叫“甭管有没有用，先试试手感”，而且还要“养成习惯”。

午后，外面阴云蔽日，不久淅淅沥沥下起了小雨，天气凉爽中已透出了几分寒意。

正值午间休息时分，七班的人已经睡倒了一片，关子烈单手支着额头，正垂眸注视着腕间那条皮质手环出神，忽听走廊外一阵脚步声，紧接着班主任和语文老师就并肩走了进来，两人低声研究着。

“胡老师，今天你盯班是吧？”

“对啊。”

“哎呀我又记错了，那我应该去十班，可我还得去二班布置个作业……真是懒得上下楼了……”

程骁原本还在专心致志地打手机游戏，听到这句抱怨，立刻条件反射般直起身体，伸手咣咣猛捶关子烈的后背。

“傻了？多好的机会啊，没听见语文老师要去二班布置作业吗？快去帮师长分忧！”

“……”关子烈神色一滞。

程骁继续催：“去啊！你不去我替你举手了！”

正在这时，听得班主任热情向语文老师提议：“高老师，要不让展越替你去一趟二班？展越这孩子挺好的，办事牢靠。”

语文老师眼神一亮：“啊，那倒也行……”

眼见展越已经准备站起来了，程骁忽然用力拍了一下课桌桌面，发出“砰”的巨响，惊得前排午睡的俩男生差点一窜三尺高。

然后他立即趴在桌子上装睡，只当作跟自己毫无关系。

班主任和语文老师同时惊讶回头，正好迎上关子烈朝这边望来的视线，于是程骁甩锅成功，她们自动默认为是关子烈拍的桌子。

“关子烈，你干什么？”班主任拿关子烈没办法，但碍于同事站在旁边，她还是要适当斥责以示威严，“你影响到其他同学休息了。”

关子烈将手伸到桌子底下，恶狠狠掐了一把程骁的大腿根，不过他的表面依然很平静冷漠，思考片刻后终于回答。

“高老师，我可以替你去二班布置作业。”

程骁强忍疼痛，颤巍巍提醒：“你这属于命令口吻，重说，客气点儿。”

“……高老师，我可以替您去二班布置作业吗？”

语文老师瞬间倒吸一口凉气，她抚着自己胳膊上的鸡皮疙瘩，满脸的难以置信：“你要帮我？”

“是。”接收到程骁疯狂发射的眼神讯号，关子烈不得已又补充了一句，“这是我应该做的。”

“你确定？”

“我确定。”

“啊那你就……”语文老师和班主任对视一眼，她疑惑而犹豫地答应了，“你就去吧，把这张纸原封不动抄二班黑板上就行。”

头号问题魔王主动示好，这可真是堪比旭日西升、陨石坠落、黄河倒灌的奇事，搞得她还以为世界末日到了。

该不会是有什么阴谋吧？

关子烈并不了解她复杂的内心活动，他沐浴着全班震惊的视线，淡定上前接过作业纸，转身走出了七班教室。

程骁暗暗比划了个“耶”的手势。

孺子可教也。

*

与七班一样，二班此刻也正处于全体午睡时间。

二班班主任有事外出，今天中午由身为学习委员的唐安斓维持纪律。

她坐在