分卷阅读28 (第1/2页)

    ，好看就欣赏一下咯。

大概是苏伦盯得太久了，回过神来后发现主角小徒弟揪着自己两个手指，满脸愁思苦想【明明是不满怨恨】地看着五皇子，还时不时地看着自己，很是不满委屈【明明怨念纠结】。

于是问道：“小寒，你看那五皇子有什么不对吗。”

苏寒明明是童音，声调确实幽幽的：“师尊，那个五皇子是不是很好看，师尊都看得入迷了。可是，他不是男子吗，还结了婚，莫非师尊喜欢这样的。”

苏伦没想到主角小徒弟这样直接地问自己，有些尴尬，想要迷糊过去。

可是仔细想想，这些东西事关系到主角未来的三观，应该要好好引导一下。更何况自己上辈子还当过老师，虽然算不上什么好老师，但是基本的职责还是要负的。

于是，慢慢悠悠，正经而又认真，似乎要营造一种语重心长的感觉，小声道：“小寒，这五皇子确实好看，面容少见，为师会多看两眼实属正常；不过也不只是这个原因，那五皇子似有眼疾，没有一点修为，应该是皇上的同胞之弟，两人各种体质方面差别很大，为此为师自是要仔细些多看几眼。”

“至于你说的喜不喜欢，也不知道你一个八岁的小孩子从哪里知道这些的，不过你既然问了，为师自然是要回答你的。”

这时，苏寒突然低下头，没有人注意到他的天庭正中有一丝红色，继续话道“那师尊你的喜欢是什么。”

苏伦也不管苏寒的语意是不是有他，沉浸在他的教育境界之中道：“喜欢，是一种发乎人本质中的自然性情；过之，可称之为爱。喜欢与爱，属于天道本性，不分男女，不过多半会受到环境的影响。比如为师，自小身边的人都是男欢女爱，所以为师就会觉得男女相配会更自然些。”

“实际上，这是为师受到他人的误解。严格来说，同性之人，异性之人，只要发乎自然，皆可为喜欢与爱。”

苏伦见依旧低着头，以为他还不明白，觉得这也正常，于是接续道：“人世间定然也不止喜欢与爱，不过都是基于这两者，像是师傅与徒弟、父母与子女、朋友与同窗等，之间的交往关系多是以喜欢与爱为纽带的衍生关系。”

这时，苏寒倒是抬起头了，神色不明。苏伦自动理解为他就算是主角，还小，不懂也是正常的。于是再道，“例如，若是为师不爱护徒弟、徒弟不敬重师傅，那么师徒关系就不会在真正意义上成立；朋友亲族也是同样道理。至于更深的道理，也许为师也不懂，甚至于今天的道理也会被时间磨砺下的明天推翻，谁也无法确定何人何事永不变。”

苏寒听到这里，倒是觉得师尊心思比上一世要丰满了些。上一世的师尊表面上更通透，实际上是某些经验太少的单纯。单纯不多想，也近乎于天道通透。

两人说到这里，殊不知他们的对话早已被有心之人听了去，比如那人间帝皇信临，帝妃羽佳，五皇子信牧，五皇子妃玲珑，听完之后自然是各有各的心思。

当然这些都是几句话的时间，那压轴登场的正主们坐上自己的位子后，出场时有作用的小太监再次发挥作用了：“帝皇信临、五皇子信牧加冠之礼现在开始。”

由于那太监说话加了内力，估计几里之外的人