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分卷阅读65 (第1/2页)
帮我提一下!”之后娇里娇气地卸了劲,要严锐帮自己一起把饮料放上桌子。再接着两个人秘密地将饮料一瓶瓶放进同学抽屉里。当然并不是所有人都有。杨竹算得可精准了,他只买了十一瓶,两瓶是自己和严锐的,剩下九瓶给那天夸了自己的同学。为了不被他们发现,杨竹给自己和严锐买的还是另一个牌子的,做了区分,方便撇清关系。做完这一切后,杨竹快乐得在桌上捶了好几下,还是难以抑制自己的亢奋,干脆摇晃饮料拧开瓶盖,和严锐来了个对碰畅饮。这小插曲没有引起多大波动,几个同学只是疑问了一下谁送的,找不出谁来也就算了,毕竟不是什么大事。除了之后时不时会和杨竹打打招呼,说上几句话以外,没有造成什么变化。在烈夏中他们拉开了高三的序幕,在高浓度学业下杨竹苦中作乐跟严锐说:“我觉得我们该改改。”严锐问:“改什么?”“改相处模式。”难得的周日上午休息时间,杨竹坐在严锐房间里,坐在严锐腿上,咬着笔说,“我们谈恋爱半年了,好像是时候脱离热恋期了!”严锐问:“你的热情冷却了?”杨竹说:“当然还没有!”他话题歪了,自鸣得意地说,“老子永远热情!”严锐拿过他的笔,改他刚刚算错的一个数字,好让他接着说:“呸,我刚才说的不是那个意思!”“我是说,不要再这样,动不动就亲一亲抱一抱了。”杨竹更正补充地说,“你要让我更有动力学习,把对我有吸引力的亲密行为变成限量的。我们要改成那啥,啥来着,采取……”严锐道:“采取奖励机制?”“没错!”杨竹肯定他的总结,兴致勃勃地举例子,“你看像这样,我做出一道压轴题你亲我一下,我搞完一张卷子你再亲我一下,每周末考试到了几分你奖励我一次那啥。”他一拍手,“这样我肯定能进步得飞快!”严锐审视地看着兴奋的他,看了很久,看到他眨眼个不停,问:“你觉得哪里有要改的吗?”严锐才回答:“没有。”再捏捏他的脸,“你想这样做,我当然奉陪。”实行上当然是简单粗暴而强力有效的。虽然杨竹时不时会哭丧着脸说“我不行了严锐你给我抱一下”,再在遭到合理拒绝后陷入郁卒,但杨竹的成绩还是在缓慢而稳定地爬升。一次升一名,或者稳定不动。能够保持在班级中列而不后退,已然是令人欣慰的了。紧迫的、慌张的、但又有条不紊的高三生活彻底结束的前一天,严锐在微信上发了一张图给杨竹。杨竹撇下自己临时抱的最后一点佛脚,点开图片看。这是一张拼得很精巧的长图,有十几张公寓的照片,从外观到内部,从在楼下远望能看到的贴着数码宝贝的窗子,到里面的每一个小房间。厨房是完整的,锅碗瓢盆俱全,颇有烟火气;书房中的书柜上只摆着几本书,写字台上也干净整洁,几乎像新的一样;客厅中摆着茶几和沙发,侧靠着窗明几净的阳台,正面着墙上的液晶显示屏。而卧房只有一间。杨竹看到时还以为它是杂物间,里头空荡荡的,他在地上滚十圈,都能毫无阻碍地从这一边滚到另一边。再定睛一看,房间内其实有一个靠墙的衣柜,但缺少了卧房关键的东西,杨竹便还是没能辨认出这个
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